Ad fontes - pięć dni, dwa tysiące lat historii i języki, które ożywają w podróży!
Czy można zamienić Pompeje w salę lekcyjną, łacińskie inskrypcje w podręcznik, a ulice Rzymu w przestrzeń do nauki języków obcych? Uczniowie XII Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi udowodnili, że można!
W dniach 26-30 października 2026 roku grupa uczniów naszej szkoły uczestniczyła w warsztatach kulturowo-historyczno-językowych Ad fontes - kulturowa podróż do źródeł języka i cywilizacji europejskiej, zorganizowanych w ramach innowacji pedagogicznej Języki w drodze. Europa żywej kultury, historii i komunikacji. Tym razem szkolne ławki zamieniliśmy na ulice Neapolu, starożytne Pompeje, wzgórze Monte Cassino oraz zabytki Rzymu i Watykanu. Przez pięć intensywnych dni historia, kultura i języki przestały być jedynie przedmiotami szkolnymi, stając się częścią codziennego doświadczenia.
Neapol przywitał nas gwarem ulic, niezwykłą architekturą i atmosferą południowych Włoch. Spacerując po historycznym centrum miasta, odkrywaliśmy jego wielokulturowe dziedzictwo, a przy okazji poznawaliśmy codzienne życie mieszkańców i oczywiście smaki prawdziwej neapolitańskiej kuchni. W Pompejach przenieśliśmy się niemal dwa tysiące lat wstecz. Wśród ulic, domów, świątyń i pozostałości antycznych budowli uczniowie przekonali się, że łacina wcale nie musi być językiem martwym. Odczytywanie inskrypcji, poszukiwanie śladów codziennego życia Rzymian i analiza starożytnych napisów pozwoliły spojrzeć na język jako żywe świadectwo historii. Kolejnym przystankiem było Monte Cassino - miejsce szczególne dla polskiej pamięci narodowej. Wizyta w klasztorze benedyktynów oraz na Polskim Cmentarzu Wojennym stała się przejmującą lekcją historii, patriotyzmu i szacunku wobec tych, którzy walczyli o wolność. Rzym okazał się prawdziwą podróżą przez epoki. Koloseum, Forum Romanum, Palatyn, Kapitol, Panteon, Fontanna di Trevi i Schody Hiszpańskie pozwoliły uczniom zobaczyć miejsca, o których wcześniej czytali w podręcznikach. W Watykanie odkrywaliśmy niezwykłe dziedzictwo sztuki i chrześcijaństwa, zwiedzając m.in. Bazylikę św. Piotra, Ogrody Watykańskie, Muzea Watykańskie i Kaplicę Sykstyńską.
Nie zabrakło również tego, co stanowi istotę naszej innowacji - praktycznej nauki języków obcych poza murami szkoły. Uczestnicy wykonywali zadania z kart pracy, analizowali łacińskie sentencje i inskrypcje, poszukiwali związków między łaciną a współczesnym językiem angielskim oraz uczestniczyli w spotkaniach językowo-kulturowych. Przekonywali się, że język jest nie tylko narzędziem komunikacji, lecz także kluczem do rozumienia historii, sztuki i cywilizacji.
Był też czas na rozmowy, wspólne odkrywanie nowych miejsc, włoską kuchnię, niezliczone fotografie i budowanie relacji, które - mamy nadzieję - przetrwają znacznie dłużej niż sam wyjazd.
Ad fontes oznacza do źródeł. I właśnie tam dotarliśmy - do źródeł europejskiej kultury, języka i historii. Wróciliśmy jednak nie tylko z nową wiedzą, ale przede wszystkim z przekonaniem, że najciekawsze lekcje często odbywają się daleko od szkolnej tablicy. Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaufanie i umożliwienie młodzieży udziału w projekcie, opiekunom za zaangażowanie i troskę o uczestników, a panu Tomaszowi Łapie z biura „Daleko-Blisko. Wyjazdy z klasą” za współpracę i organizację naszej włoskiej przygody.
A dokąd zaprowadzą nas "Języki w drodze" następnym razem?
We wrześniu 2027 roku planujemy wyruszyć do Andaluzji! Malaga, Ronda, Setenil de las Bodegas, Grenada i Gibraltar staną się kolejną przestrzenią spotkania języków, kultur i historii.
"Plus Ultra - Andaluzja poza granicami języka i wyobraźni" – bo nauka nie zna granic!
XII LO w Łodzi - tutaj języki naprawdę są w drodze!
